雪霽天「芹」朗 Celery's Blog

   　　撲克牌是最平常的遊戲，不過它對幼兒可有更多不同的玩法唷！適用年級幼稚園至小學低年級（家長陪孩子玩效果最好）。以下教學技巧都可透過遊戲來進行，現在一一介紹遊戲名稱，孩子可達成的學習目標以及遊戲方法。

１、遊戲名稱：撲克暖身運動
＊學習目標：認識撲克牌，並知道它可以玩許多遊戲。
＊玩　　法：排形狀、圖案。撲克牌每張形狀大小都一樣，可鼓勵學生排列組合，排出各種
　　　　　　形狀和圖案，如長方形、扇形、圓形等；正面、反面皆可運用，若以正面排列
　　　　　　，還可以有顏色（紅、黑）的變化，以及撲克臉圖案的變化與搭配。

　　洗牌、理牌、發牌的練習，這是玩牌初步，讓學生熟悉撲克牌，透過觸摸和練習，增進手指與小肌肉的靈巧。

２、遊戲名稱：誰是同一國的？
＊學習目標：分類的練習
＊玩　　法：請學生把「不同國」的撲克牌分開成若干國。例如：以顏色分成紅黑二國；或
　　　　　　是有人頭和沒人頭的分開…只要學生能說成理由，教師都給予讚許、接納。

３、遊戲名稱：撲克撲克數一數
＊學習目標：ａ數數──１～１０
　 ｂ認識阿拉伯數字。
＊玩　　法：ａ這張牌有幾個紅桃（黑桃、梅花、方塊）？
　　　　　　ｂ這裡有幾張牌，數數看？
　　　ｃ我們來照著牌上的數字寫寫看（利用牌上的數字教學）

４、遊戲名稱：撲克比一比
＊學習目標：能分辨點數多少
＊玩　　法：ａ每人分一樣多的撲克牌。
　　　　　　ｂ每人一次拿一張，比比看，誰的點數大誰就嬴。
　　　　　　ｃ最後看誰的張數多，誰就是贏家。

※注意事項：必須先說清楚，Ｊ是11點，Ｑ是12點，Ｋ是13點，Ａ可算是1點也可算是14點。
　　　　　　遊戲前先約定清楚，也可視學生程度，把Ｊ、Ｑ、Ｋ先抽掉，玩10以內的比大
　　　　　　小。

５、遊戲名稱：猜猜看
＊學習目標：學習專注，並熟悉每張撲克牌。
＊玩　　法：教師手握撲克牌一疊，一次拿一張，快速閃示，讓學生猜：什麼花色的牌？點
　　　　　　數是多少？可統計看誰猜對的最多！

６、遊戲名稱：撲克變魔術
＊學習目標：學習專注
＊玩　　法：這遊戲小朋友認得每一張牌的花色和點數，就可以玩了。教師拿三、四張牌放
　　　　　　在桌上（蓋著），再拿其中一張讓學生看清楚了又放回去（仍蓋著）。然後，
　　　　　　教師快速地移動掉換這幾張撲克牌的位置，再讓學生猜猜，剛才那張牌在那兒
　　　　　　？看看誰猜得最準？

７、遊戲名稱：十點半
＊學習目標：加法練習
＊遊戲方法：可根據學生程度有不同的玩法。玩本遊戲時，Ｊ、Ｑ、Ｋ都代表「半」01/2，
　　　　　　剛開始玩十點半時，可先把代表「半」的撲克牌取走，玩10點、8點皆可。點數
　　　　　　「爆了」就輸，學生可輪流當莊家，負責發牌、補牌、理牌的工作。

８、遊戲名稱：心臟病
＊學習目標：學習專心，注意力集中，並熟悉每張撲克牌。
＊遊戲方法：一人拿牌（整疊），從最上面一張逐一掀開放桌上，玩的人並輪流報數從1、2
　　　　　　...13，再從１開始數，不斷反覆。當發的牌點數和報的數一致時，大家必須
　　　　　　盡快把一隻手放桌上，等大家的手一一疊好，放在最底下的人有權利抽出拍打
　　　　　　其他人的手，其他人則在同時，把手縮回，避免被打中。

９、其他：如排七、檢紅點、拱豬也都是好玩又益智的撲克牌遊戲。